课程说明
该系列课程主要从媒体资源教学融合的应用特征、意义和原则三个维度重点向大家展示了信息技术与学科教学的融合，并且具体讲解了信息技术与学科教学融合的技巧，比如学习者的分析、学习目标的阐明等
课程内容
- 1 什么是ASSURE模式？. 主讲：吴娟
- 2 如何分析学习者？. 主讲：吴娟
- 3 如何阐明学习目标？. 主讲：吴娟
- 4 如何选择媒体与材料？. 主讲：吴娟
- 5 如何要求学生的参与和响应、评估？. 主讲：吴娟
- 6 媒体资源教学融合应用的特征1：媒体资源的概念 主讲：吴娟
- 7 媒体资源教学融合应用的特征2：教学中可用的媒体资源与方法 主讲：吴娟
- 8 媒体资源教学融合应用的特征3：多媒体教室的教学功能 主讲：吴娟
- 9 媒体资源教学融合应用的意义1：意义 主讲：吴娟
- 10 媒体资源教学融合应用的意义2:21世纪学习框架 主讲：吴娟
- 11 媒体资源教学融合应用的意义3：营造理想的教学环境 主讲：吴娟
- 12 媒体资源教学融合应用的意义4：TPACK模式 主讲：吴娟
- 13 媒体资源教学融合应用的意义5：智慧教育 主讲：吴娟
- 14 媒体资源教学融合应用的原则1：正确的理论指导 主讲：吴娟
- 15 媒体资源教学融合应用的原则2：英语言语交际为中心的教学模式 主讲：吴娟
- 16 媒体资源教学融合应用的原则3：探索性教学模式 主讲：吴娟
课时：学时
适合听众
课程水平
中级
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