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1 第七章　机械能守恒定律 9．实验：验证机械能守恒定律

2 第三章细胞的结构和功能 3.2 细胞的类型和结构细胞膜1

3 一题多解-中国微课

4 日常文本信息的加工与表达-中国微课

5 玩纸球-中国微课

6 第七单元 20　欢乐的泼水节

7 第一单元我们周围的空气 1、空气的性质

8 第二章平面解析几何初步 2.4 空间直角坐标系 2.4.1 空间直角坐标系

9 第四单元文言文（3） 14. 鸿门宴

10 第三章促进心理健康 3.1 体育学习目标设置

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2 第三章细胞的结构和功能 3.2 细胞的类型和结构细胞膜1

3 第七单元 20　欢乐的泼水节

5 第一单元我们周围的空气 1、空气的性质

7 第18课初识Scratch

8 第24课穿越迷宫

9 支撑跳跃——单元第1学时

10 7.小数的初步认识

1 一题多解-中国微课

2 日常文本信息的加工与表达-中国微课

3 玩纸球-中国微课

4 第四单元文言文（3） 14. 鸿门宴

5 第三章促进心理健康 3.1 体育学习目标设置

6 学习写信封-中国微课

7 小学常见病句的类型及修改方法-中国微课

8 字形美的运用-中国微课

9 啊音变-中国微课

10 细节描写-中国微课

资源筛选

第七章选项学习指导与提示 7.3 球类运动篮球

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类型：说课稿发布时间：2014-09-23

范围：说课稿/体育/高中/人教版简介：

第六章提高田径运动技能 6.2 跑耐力跑

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类型：说课稿发布时间：2014-09-23

范围：说课稿/体育/高中/人教版简介：

第五章奥林匹克运动 5.2 现代奥林匹克运动会

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

第四章培养社会适应能力 4.3 体育道德

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

第四章培养社会适应能力 4.2 体育活动的权利和义务

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

第四章培养社会适应能力 4.1 体育活动中的人际交往

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

第三章促进心理健康 3.3 体育与情绪的调控

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

第三章促进心理健康 3.2 体育与自尊自信的培养

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

第三章促进心理健康 3.1 体育学习目标设置

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

第二章促进身体健康 2.4 我国传统的养生理论与方法

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类型：教学设计发布时间：2014-09-23

范围：教学设计/体育/高中/人教版简介：

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